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  首先是要尊重孩子的意見，當(dāng)孩子表達(dá)自己的想法時(shí)候，家長(zhǎng)不要覺得幼稚和不成熟，要給予孩子尊重，這不僅能讓孩子增強(qiáng)自尊心，還能讓孩子感受到被尊重和認(rèn)可，比如，在做家務(wù)時(shí)，讓孩子參與決策，選擇孩子們喜歡的任務(wù)，可以培養(yǎng)他們的決斷性和責(zé)任感。

  青少年叛逆正規(guī)封閉機(jī)構(gòu)認(rèn)為，在培養(yǎng)孩子有主見的這個(gè)過程，家長(zhǎng)可以分享成功的典型事例，讓孩子認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持自己的想法而努力帶來的好處，允許孩子做自己，不要總是要求孩子事事向父母說，事事經(jīng)過父母的同意才可。這樣可以逐漸培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和決斷力。

  培養(yǎng)孩子有選擇的能力是z能鍛煉主見性的，有一部分家長(zhǎng)已經(jīng)習(xí)慣包辦代替，不給孩子選擇的權(quán)利和機(jī)會(huì)，比如，有的孩子喜歡毛絨玩具，有的家長(zhǎng)會(huì)覺得不干凈，絨毛很容易弄到鼻腔嘴巴里，然后會(huì)給孩子選擇比較安全的玩具，孩子一直被強(qiáng)制性的處在接受選擇結(jié)果的階段，完全失去自主選擇的權(quán)利時(shí)，長(zhǎng)大后就不會(huì)有主見，而會(huì)習(xí)慣性的選擇接受別人的意見，壓制自己的想法。