青少年特訓(xùn)學(xué)校有效嗎?
青少年特殊培訓(xùn)學(xué)校有效嗎?在特訓(xùn)學(xué)校,學(xué)生可以邊學(xué)邊學(xué)文化知識(shí)、體育、勞動(dòng)等,效果顯著。 18歲以后,人的生理發(fā)育逐漸停止。從身體成熟開始,心理逐漸成熟。這種成熟表現(xiàn)在情感、性格、能力和自我等方面。性格開始趨于穩(wěn)定,體現(xiàn)在言談舉止、為人處事的方方面面。這個(gè)時(shí)期,聰明的父母一定要學(xué)會(huì)放下和接受。
有一次,我在婦聯(lián)講課后,陪同的工作人員把我拉上前,一個(gè)中年婦女追著我問:“李總,我兒子找女朋友了,我看她不是適合我們家。可是我說什么他都不聽,你說我該怎么辦?”
我一轉(zhuǎn)頭看到她的年紀(jì),就問她:“你兒子20多歲了吧?”
“是的,是28 歲,”她說。
我說:“一個(gè)28歲的人,在法律上擁有一切權(quán)利和義務(wù)。你的兒子應(yīng)該有自己的生活,他需要自己做出選擇、決定并承擔(dān)后果。作為母親,這樣是不合適的你現(xiàn)在為你兒子做決定,你只能表達(dá)你的想法,說明原因,如果你對(duì)他的做法不滿意,你們可以分手。
在中國社會(huì),有很多像她這樣的父母,對(duì)孩子“未成年”和“成年”的界限沒有意識(shí)。做父母的一定要明白,孩子雖然是你生的,你養(yǎng)的,但他們是“一個(gè)人”,而不是“物”。他們有獨(dú)立的意識(shí),有自己的理解,有自己的情感,有自己的需要。父母應(yīng)該把孩子當(dāng)成“人”來養(yǎng),而不是把孩子變成自己手中的“物”。
父母要學(xué)會(huì)在孩子長大成人后及時(shí)放手。放手,就是讓孩子過上自己想要的生活,做自己。血緣是綿綿不斷的,但父母不能把孩子困在自己的生命意志范圍之內(nèi)。如果父母不能意識(shí)到這一點(diǎn),就會(huì)造成心理上的不成熟,就會(huì)造成很多家庭矛盾和家庭矛盾,甚至釀成嚴(yán)重的悲劇。許多滅絕事件都有這樣的背景。
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