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在當今社會，青少年犯罪率逐年上升，社會對于如何管教青少年的問題越來越關注。管教青少年學校是一種專門為問題青少年提供改造教育的機構，其目的是通過對青少年的行為、心理進行干預和教育，幫助他們重新認識自己，樹立正確的人生觀和價值觀，最終達到改造和教育的目的。

管教青少年學校通常由政府或者民間組織設立，根據(jù)青少年的具體情況，采用不同的管教方式和教育手段。在管教青少年學校中，通常會采用集體生活、勞動教育、心理輔導、體育鍛煉等方式來改造青少年的行為和心理。此外，還會針對不同的問題青少年，采用不同的教育手段和管教方式。

在管教青少年學校中，教職工作負責人的素質和專業(yè)能力對于學校的教育改造效果具有非常重要的作用。因此，管教青少年學校的教職工作負責人需要具備豐富的教育教學經(jīng)驗和心理輔導經(jīng)驗，對于青少年的心理和行為有深入的了解，能夠合理制定教育計劃和管教方案，幫助學生解決各種問題。

在管教青少年學校中，除了教育教學工作，還需要做好學生的管理和服務。學生在學校中需要接受集體生活和集體教育，學校需要提供良好的學習和生活環(huán)境，保障學生的身體和心理健康，幫助他們盡快適應新的生活方式。

綜上所述，管教青少年學校是一種專門為問題青少年提供改造教育的機構，其目的是通過對青少年的行為、心理進行干預和教育，幫助他們重新認識自己，樹立正確的人生觀和價值觀，最終達到改造和教育的目的。